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EPISTEMOLOGÍA
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Este libro se propone como una «Guía de estudio» destinada a estudiantes y profesores, especialmente de Nivel Superior y Universitario. En esta obra se aborda filosóficamente el problema del conocimiento cierto en general (gnosceología) y las posibilidades del conocimiento científico en particular (crítica de las ciencias). En concreto, se trata de dar respuesta a interrogantes como: ¿puedo conocer realmente? ¿eso que digo conocer es exactamente "eso" o tan sólo es una idea que yo me hago del asunto? ¿no será todo lo que conozco una mera construcción de mi mente? ¿es posible conocer la verdad? ¿cómo se realiza una "investigación"? ¿cómo puedo estar seguro de lo que creo saber? ¿cómo se explica el error? ¿hay algún límite para las ciencias? ¿cuáles son las diversas formas de conocimiento? ¿qué es el método científico? ¿es posible hablar de una apertura de la inteligencia a la trascendencia divina? ... Para dar respuesta a estos interrogantes (entre otros), se tratan autores diversos desde los antiguos filósofos griegos, pasando por Santo Tomás de Aquino, hasta Hegel. Marx, Popper, Feyerabend, Bachelard, Kuhn, Lakatos, Holton, Piaget, Klimovsky, etc.
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