Acerca del libro
REFLEXIONES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS
Es un amplio trabajo de investigación que servirá de apoyo a los docentes de educación superior, principalmente para aplicar metodologías y técnicas didácticas para lograr un aprendizaje significativo.
Es un trabajo de investigación documental que se inicia con la metacognición como forma de aplicar el todo en el ámbito educativo de educación superior. Describe diversas técnicas y metodologías pedagógicas en las que se puede apoyar el docente. El libro contiene un aspecto esencial acerca de las tecnologías de la información, de la educación y del aprendizaje. Concluye con el manejo de la teoría del conflicto como una oportunidad para lograr en el alumno un aprendizaje significativo.
Es un trabajo de investigación documental que se inicia con la metacognición como forma de aplicar el todo en el ámbito educativo de educación superior. Describe diversas técnicas y metodologías pedagógicas en las que se puede apoyar el docente. El libro contiene un aspecto esencial acerca de las tecnologías de la información, de la educación y del aprendizaje. Concluye con el manejo de la teoría del conflicto como una oportunidad para lograr en el alumno un aprendizaje significativo.
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