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Magistral novela de Julio Verne en la que el enigmático capitán Nemo persigue sus objetivos y huye de sus enemigos a lo largo de exuberantes territorios del fondo del mar.
El profesor francés Pierre Aronnax es enviado a investigar el hundimiento de numerosas embarcaciones en altamar, supuestamente por el ataque de alguna criatura submarina. Luego de que su barco sea atacado y hundido por el monstruo, se verá frente al extravagante capitán Nemo y su submarino Nautilius.
Viaje Ud. también 20000 leguas rodeado de exotismo en las profundidades.
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El abuso infantil es un crimen. Este libro se propone como una herramienta para erradicar este flagelo social, partiendo de la idea de que la educación es el primer paso necesario para lograrlo. Querer es muy distinto de abusar.
El abuso infantil sigue aumentando a nivel mundial aunque sean muy pocos los casos divulgados en comparación con otros crímenes. Antes de golpear, gritar, empujar a un niño o niña, los adultos deberían detenerse, calmarse, y asumir la responsabilidad de sus propias emociones y fantasmas. Deben entender que querer, es tratar con respeto y cuidado, y que la disciplina no necesita de la violencia para ser transmitida.
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En este libro especialmente pensado para diseñadores
gráficos y docentes, Ud. encontrará un importante material de fundamentación
y aplicación práctica, para el desarrollo de "Proyectos Educativos"
(ej: Talleres, relación escuela-comunidad, etc.) aplicables en cualquier Nivel
del sistema educativo.
Queremos echar luz sobre la supuesta contradicción entre una
cultura de la imagen a menudo denominada "vacía" (de valores)
y una educación auto-denominada "llena" de valores. Queremos echar
luz para que se pueda ver que la contradicción no es insalvable y que no
necesita "salvación", porque simplemente puede superarse en
una síntesis visual que sea global y serena...
Cada vez que luchamos contra algo, le damos poder...
Hay que tomar conciencia, adquirir la sabiduría para poder pasar a través
de la contradicción. Porque la contradicción es nuestra definición de la
problemática -nuestras palabras que pretenden atar, definir o poner
límite a la realidad que nos desborda y nos sorprende por todas partes-, pero
la problemática en sí misma, es toda una y más rica que nuestras teorías.
En los mismos desafíos educativos que nos plantea la
cultura de la imagen, está nuestra oportunidad de desarrollar una labor
educativa más plena. Los diseñadores gráficos, por su parte, pueden ayudar a
los docentes y a las Instituciones educativas en su cometido.
*Prólogo del Arquitecto y Diseñador "Quique Fenner", fundador de la
Primera Escuela Superior de Diseño Gráfico de la ciudad de Rosario, en
Argentina.
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Agrupa algunas de las más hermosas poesías de Rubén Darío, fruto de su producción más tardía.
En esta obra clásica de la modernidad latinoamericana, retoma todos los temas del modernismo, pero con una relectura del autor en la que deja entrever sus reflexiones.
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Cartas que Gustavo Adolfo Bécquer escribió en el monasterio de Veruela.
Es una obra maestra del periodismo español del siglo XIX. Está formada por nueve cartas o artículos epistolares publicados en el periódico madrileño El Contemporáneo. Bécquer da en ellas amplia información sobre tipos, leyendas y creencias con el rigor de un auténtico folclorista, al mismo tiempo que proporciona amplia información sobre sí mismo y su ajetreada vida de periodista en Madrid.
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