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ALFABETIZACIÓN VISUAL
En este libro especialmente pensado para diseñadores
gráficos y docentes, Ud. encontrará un importante material de fundamentación
y aplicación práctica, para el desarrollo de "Proyectos Educativos"
(ej: Talleres, relación escuela-comunidad, etc.) aplicables en cualquier Nivel
del sistema educativo. Queremos echar luz sobre la supuesta contradicción entre una
cultura de la imagen a menudo denominada "vacía" (de valores)
y una educación auto-denominada "llena" de valores. Queremos echar
luz para que se pueda ver que la contradicción no es insalvable y que no
necesita "salvación", porque simplemente puede superarse en
una síntesis visual que sea global y serena...
Cada vez que luchamos contra algo, le damos poder...
Hay que tomar conciencia, adquirir la sabiduría para poder pasar a través
de la contradicción. Porque la contradicción es nuestra definición de la
problemática -nuestras palabras que pretenden atar, definir o poner
límite a la realidad que nos desborda y nos sorprende por todas partes-, pero
la problemática en sí misma, es toda una y más rica que nuestras teorías.
En los mismos desafíos educativos que nos plantea la
cultura de la imagen, está nuestra oportunidad de desarrollar una labor
educativa más plena. Los diseñadores gráficos, por su parte, pueden ayudar a
los docentes y a las Instituciones educativas en su cometido.
*Prólogo del Arquitecto y Diseñador "Quique Fenner", fundador de la
Primera Escuela Superior de Diseño Gráfico de la ciudad de Rosario, en
Argentina.
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